Admin
АДМИНИСТРАТОР
- Статус
- Вне сети
- Регистрация
- 12 Сен 2016
- Сообщения
- 14.096
- Реакции
- 633
- Автор темы
- Администратор
- Модератор
- Команда форума
- #1
Книга посвящена различным аспектам практики ведения дискуссии, в частности исследованию пользы дискуссионных занятий для учащихся образовательных учреждений. Автор книги предлагает взглянуть на учеников как на активных носителей собственного мнения, а на ошибки как на движущую силу знания. Книга адресована педагогам, психологам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами детского развития.
Продажник:
Скрытое содержимое. Вам нужно войти или зарегистрироваться.
***Скрытое содержимое***
Скрытое содержимое. Вам нужно войти или зарегистрироваться.
***Скрытое содержимое***
Похожие темы:
- [КРОССклуб] Ирина Созонова - Навстречу друг другу: 6 этапов развития близости в паре (2023)
- [Ирина Хакамада] Women’s Power. Почувствуйте себя сильной, желанной и любимой (2023)
- [Андрей Патрушев] Завершать начатое (2023)
- [Школа практического психоанализа] Надежда Майн - (Эротогенный) мазохизм и принцип удовольствия (2023)
- [Аглая Датешидзе] Не хочу! Не буду! (2023)
- [Марина Комиссарова] [Эволюция] Психоалхимия. Ворота возможностей (2023)Muad
- [Ольга Демчук] Инфантильность. Взрослость (2023)
- [Инна Тлиашинова] Программа адаптации и психологической проработки экспертов к запускам (2023)
- [Дарья Багаева] Искусство впечатления (2023)
- [liveclasses] Виталий Новиков - Коммуникация 360 (2023)